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里面的插曲有：太阳之子，天真的微笑，远方的朋友请你留下来，船歌。
1.《太阳之子》：这首插曲是电视剧的主题曲，由邓丽君演唱，旋律优美，歌词富有哲理，表达了对美好未来的向往和追求。
2.《天真的微笑》：这首插曲由邓丽君演唱，歌词简洁、朗朗上口，旋律轻快、欢快，充满了童趣和生命力。
3.《远方的朋友请你留下来》：这首插曲由林忆莲演唱，歌词感人至深，旋律动人心弦，表达了对友谊的珍视和对离别的不舍。
4.《船歌》：这首插曲由邓丽君和林忆莲合唱，歌曲节奏轻快，旋律优美，富有海洋的色彩，让人感到自由和畅快。
适合的嗨歌是有的。
因为六一儿童节是一个欢乐、活泼的节日，适合播放一些富有节日气氛的快节奏歌曲。
像《小兔子乖乖》、《学猫叫》、《葫芦娃》等都是比较受孩子喜爱的嗨歌。
另外，如果要更贴合儿童节的主题，可以选择一些有关爱与友谊、快乐与梦想等内容的歌曲，比如《稻香》、《有一种勇气叫做坚持》等。
这些歌曲节奏明快、旋律动听，非常适合在儿童节的时候播放。
小朋友喜欢涂涂画画是好事，画画可以刺激培养她的大脑和手部协调能力，不知道您家小朋友年纪多大，如果是9岁以前，我的建议是慎重考虑给小朋友报绘画培训班。如果只是一昧的教孩子去模仿成人画出的简笔画形象的绘画班，其实是在扼杀小朋友的绘画天赋。
每一个孩子都是天生的画家！毕加索说过这样一段话：“我14岁就能画得像拉斐尔一样好，之后我用一生去学习像小孩子那样画画。”我家小朋友一岁多的时候也是喜欢涂涂画画，现在三岁多会简单的用圆、点、线条画出人的形象，我觉得挺有意思的，每次问她还能说个所以然，没有小朋友的解说我还真没法看懂她的画作。
我也有意培养小朋友这一绘画特长，家里买了很多画画工具，没事在家陪她一起乱涂乱画。但不会去教她如何临摹大人所谓的简笔画，画的再好也是大人的画法，那样会局限小朋友的想象力。绘画也可以培养小朋友的动手能力，小朋友通过手绘把思考的形象表达出来。这对儿童双手协调能力，开发潜在的天资和智慧有很重要的促进作用。而且绘画是一件非常锻炼耐力的事情，每次陪女儿画完，把她的“涂鸦”夸奖一番，那时的她感觉特有成就感。小朋友画的每一个圆、线条和小人，都有这它非凡的意义。
上初中那会对画画开始感兴趣，特别喜欢++++，所以喜欢临摹一些日漫卡通人物形象。上了高中开始接触真正意义上的专业绘画，那时候美术老师见我基础还可以，他建议我学习专业的绘画参加省内的美术联考，美术特长生考入好大学的机会更大，那时便开始了我的绘画学涯。之后，我也是以美术特长生的身份考入了满意的大学。我是个学渣渣，不是艺考成绩加分估计跟大学无缘，也是因为画画圆了我的大学梦想。
小朋友如果特别喜欢画画，可以等到8-9岁以后再考虑送培训班学习，在这之前我的建议是给他足够的空间任他自由画画，父母可以陪着一起画画，正确引导但是不要把大人那套画画标准和审美强加给小朋友，不要过多干预。家长不要被成人的简笔画和某些机构所误导，孩子创作是天性。通常那些名师画家画风普通人是没法理解的，也看不懂[大笑][大笑]
以上纯属个人意见，希望我的回答能够有帮到您！
祝小朋友健康成长，开心快乐每一天！
幼儿音乐游戏的特点如下：
1.教育性。在幼儿园的音乐教学中，音乐游戏能够将幼儿对音乐的审美、从音乐中体会的情感以及其本身的身心发展完美地融合在一起，能够有效地对幼儿的审美、情感、身心发展的对立统一起到促进作用。音乐游戏能够给孩子带来更多的欢乐，能够用游戏的形式将音乐教学中要体会的东西表达出来，在孩子的游戏嬉闹中学到音乐知识和音乐技巧，从而达到音乐教学目的。与此同时，音乐游戏还可以应用于其他的教学活动中，提高其思想品德教育
（2）音乐性。在幼儿园的音乐教学中，音乐游戏最重要的一个特点就是音乐性。在幼儿园音乐教学的过程中，音乐在音乐游戏中不仅有最核心的地位，同时也是音乐教学的灵魂，有音乐的伴随，音乐游戏才具有教学意义。在音乐游戏中，幼儿能够学习音乐的技巧和知识，还可以感受到音乐的优美，陶冶情操的同时，还能培养幼儿对音乐的兴趣。这样幼儿才能够对音乐产生兴趣，喜欢上音乐课。久而久之，音乐的旋律、节奏才会深深印记到幼儿的脑海中和心中，这样音乐游戏的作用才能够得到有效的发挥。
（3）游戏性。
