大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于流行音乐发展建议的问题，于是小编就整理了2个相关介绍流行音乐发展建议的解答，让我们一起看看吧。
（一）加强教师队伍的建设
为了改变当今高职院校音乐教学的現状，学校要结合实际教学的目的以及教学的可行性来对音乐教学进行改革。
（二）注重音乐教育情景创设
音乐课程是一门具有艺术性和个性化的课程，如果老师在课堂教学中可以应用多媒体等一些电子设备来进行音乐情景教学，可以很好的为学生营造音乐氛围，让学生全情投入到音乐世界中，提高他们学习音乐的兴趣。
（三）强化乐理知识教学
在音乐教学中，乐理知识的学习是十分重要的，它可以让学生懂乐理，学会识谱，并且在教学过程中，老师还可以将知识点变成容易记忆且朗朗上口的小口诀、顺口溜等等，这样既可以让学生简单记住还可以缩短老师上课的时间，避免重复性教学。
（四）音乐教学中突出审美培养
音乐教学主要是培养学生对事物的欣赏能力，美的鉴赏，也就是美感教育。音乐课程中音乐的艺术形式和创作态度是可以让学生进行自我认知学习的，同时还能够培养他们的思维能力，树立正确的价值观和积极的生活态度，所以，音乐教学是审美教育的重要手段和重要载体。
（五）创建音乐艺术能力的发展空间
高职院校的校园音乐艺术社团是校园音乐活动的载体，同时也是学校音乐教育的组成部分。
（六）积极挖掘音乐教育资源
随着社会的不断发展，不管是在东方还是西方，音乐都有着悠久的历史，所以在高职院校的音乐教学中，老师可以有很多资源进行讲授。
买不买，看你的需求。
不论啥样的琴，都不过是为了人表达音乐的一种工具而已。想好自己想要的是啥，不要被别人左右。
如果你只是想吹吹流行歌曲，娱乐一下，那paddy十孔口琴和十二孔口琴更合适。它们可以让你省去很多时间避开那种不和谐的压音，可以把更多精力放在练习气息、音准和旋律上。
如果你很喜欢布鲁斯音乐，那肯定是标准布鲁斯口琴。但是，国内绝大多数人，真的喜欢布鲁斯音乐？这要打个大问号！
混口琴圈这么久，我看大多数中国人大多数情况下还是吹吹流行歌曲，这种情况下，压低音6，那极其不和谐，甚至难听。
另外，paddy口琴和十二孔口琴，是新的更高效的表达音乐的产物。不要抱着老的观念不放了，什么十孔口琴必学压音、压音才是精髓……这话放到欧美没错，可是放到国内流行音乐里它不合适。
建议不买。
paddy口琴主要是为吹一些曲子方便而做
的,它的音阶排列是:低音区123567,
中高音区都是12345671,比如一些爱尔
兰风格的曲子,频繁的用到低音6,这种
口琴吹起来就比较方便,不用频繁的压
音。但是你如果不会压音,低音的4你还
是吹不出来。所以说买这种口琴没啥意
义。
可以买十孔布鲁斯口琴。布鲁斯口琴的魅
力就在于压音的伤感,好像人强忍着悲伤
呜咽一样。
布鲁斯口琴低音区音阶排列是123557
这样低音的4和6都需要通过压音吹出来。
吹惯了布鲁斯口琴,再吹paddy音阶口琴
你也不习惯,低音区音阶排列有点不一
样。
如果你觉的布鲁斯口琴难度大,加点钱买
个半音阶口琴也是很好的选择。至于文具
店里的重音口琴或者复音口琴,就不要考
虑了,演奏多用的是布鲁斯口琴和半音阶
口琴。
到此，以上就是小编对于流行音乐发展建议的问题就介绍到这了，希望介绍关于流行音乐发展建议的2点解答对大家有用。
