大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童歌曲目录的问题，于是小编就整理了4个相关介绍儿童歌曲目录的解答，让我们一起看看吧。
古典音乐，缓缓的，慢慢的，没歌词的最好（古典音乐一般没歌词）智力是感知觉、注意、思维、记忆、想象等认知过程的总和。在婴儿期，由于思维、想象、言语等心理现象还没有出现，这就决定了婴儿的认知结构只能以感知系统为主，依靠视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉所感知到的信息对客观刺激做出反应，来了解周围环境，对事物探个究竟。如果在一个环境中能运用五官去多看、多听、多尝（婴儿在某个时期会把任何东西往嘴里塞）、多摸，那么这个环境就有刺激性，丰富的感官刺激，是婴儿智力发展的精神营养。
在各种感官刺激中，视觉和听觉尤为重要，因为人们获得外界的信息，百分之九十以上是通过视觉和听觉得到的。因此，在婴儿早期要加强听觉和视觉的刺激。
（1）提供视觉刺激 父母可以在婴儿摇篮的四周贴些色彩鲜艳的图片，并经常更换，来促进婴儿的用眼兴趣。当他的手能自如地抓握时，就会拉扯这些图片，好像他能把图片上的人、景、物等拉出来似的；也可以将小床的围栏油漆得鲜艳些，或置一些纯白光亮的栏杆，用剪成小块的彩色广告纸装饰一下，把小床围起来。美国的怀特博士指出，婴儿对人类脸部的注意最多，所以也可以把纸片剪成图形，画上人脸的大概特点，婴儿就可以长时间地注视这些图案；还可以给一些色彩鲜艳的玩具等来刺激他的视觉。
（2）提供听觉刺激 婴儿的听觉很好，父母或其他亲人最好经常与他聊聊，或者哼一些轻柔、宁静的催眠曲。声音、音调、节奏的变换是转移一个烦躁不安的婴儿的注意力或抚慰他的最好办法。同时，也可以将一些适合婴儿听的一些流行歌曲放给婴儿听；父母还可以自编育儿曲。
1、开启左右脑潜能音乐；
2、中国古典国乐；
3、国学经典：《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《大学》、《中庸》、《弟子规》、《三字经》、《诗经》、《百家姓》、《朱子治家格言》、《孝经》、《增广贤文》、《笠翁对韵》、《孙子兵法》、《庄子》等内容；
4、英文经典：《仲夏夜之梦》、《罗密欧与朱丽叶》、《奥赛罗》、《辛白林》、《音乐家阿波罗》、《西奈山》等；
5、还包含唐诗宋词、历代诗歌、中学生必背文言文选、成语接龙、儿童故事、中英文儿歌、百科知识等
军中姐妹，零，枫，安静，倔强，叶子，夜曲，心酸的浪漫，为爱说抱歉，冷酷到底，幸福，变脸，那么骄傲，明天过后，蝴蝶泉边，爱在西元前，稻香，栀子花开，丁香花，爱情没有对错，不要爱上我，笔记，夜曲，不得不爱，寂寞沙洲冷，发如雪，北京欢迎你，错错错，我从草原来，天使的翅膀雪人，爱我的人谢谢你，月伴湾，
三年级上册音乐课本中的歌曲:
第一单元：
《快乐的do re mi》《我是小小音乐家》《多来咪》
第二单元：
《在祖国的怀抱里》《我们的祖国是花园》《最美丽》《中国娃娃》
第三单元：
《留给我》《森林与小鸟》《绿荫》《美丽的黄昏》
第四单元：
《健康歌》《小小足球赛》《溜冰圆舞曲》《跳绳》
第五单元、
《动画城》《哪吒再生》《机器猫》
第六单元、
《嘎子嘎》《红星歌》《我是人民小骑兵》
第七单元、
《歌唱二小放牛郎》《老爷爷赶鹅》《蜗牛与黄鹂鸟》
第八单元、
《地有多厚》《天有多高》《种太阳》《星空》《老水牛角弯弯》
到此，以上就是小编对于儿童歌曲目录的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童歌曲目录的4点解答对大家有用。
