1999年调来杭州二中前，在浙江东阳中学任教。在东阳工作期间，历任数学教研组组长、年级主任、党支部委员、教导处副主任、中国数学奥林匹克一级教练员、中国数学会会员、东阳市数学会理事、中学高级教师，曾被评为省级教坛新秀、市首批教学能手、金华市优秀科技辅导员、全国数学竞赛优秀辅导员，并被市委、市府授予市中青年专业技术拔尖人才称号。调入杭二中后被评为杭州市教委系统优秀教师，并被中国数学会授予优秀数学奥林匹克教练员，现任杭二中数学教研组组长。 楼肇庆教学优秀、业绩突出、在省内有一定的知名度。他曾先后3次获得东阳市各类教学优质课评比的第一名，2次获得金华市数学优质课比赛第一名。曾多次应邀或受各级教研室委派，赴义乌中学、金华四中、永康二中等省内各地上示范课或讲学报告。他的教育、教学业绩曾在母校浙师大的校报上登载。他的数学教学经验曾被金华市教研室专门印发给金华大市的全体青年数学老师。他应省教研室、省教育出版社等多家单位的邀请，先后主编或参编数学教学专著8部，他所写数学竞赛、数学教学论文先后有4篇获全国及省的一、二、三等奖，并被省指定代表浙江参加全国学术会议，他还有多篇数学论文发表于省级杂志。曾多次应省教研室的邀请参加省级课题的研究，并多次被聘请参加省会考命题。

教学成果丰硕，22年的教学工作中，有17年的数学教学成绩居同年级第一并处于金华市前茅，在担任数学竞赛教练员的十多年中，所辅导学生有100多人分别获得全国数学联赛的一、二、三等奖，其中全国一等奖11人，所辅导的学生参加浙江省数学夏令营数学竞赛，先后有三人获得全省第一。调入杭二中三年以来，在所任班里有4人获得全国数学联赛一等奖、5人获得二等奖、多人获三等奖，并与同组老师一起夺得今年高考数学杭州市第一。

在工作中，他也形成了自己的一些教育思想和教育观点，诸如“兴奋点教学法”、教学关键期的“透镜作用”、一堂课的黄金分割效应、数学教学上的危险三角区、对教改切入口的认识等，曾在省内多次的教研会议上介绍并交流，得到了同行的好评。

1、在不认识大家的情况下，走到某人旁边，拍拍肩膀说：“请~这位小伙子（小姑娘）~（这时候要停顿好久）回答问~题。”

2、【热爱小石（xí）头的楼老师】楼老师：“诶，我们可以把这个f(x)的x咧，换成任何东西，换成什么咧，那好，我们就把它换成小石（xí）头~“

3、【没有规矩，需要调教】”有些同学很有规矩，因为他的初中老师就是有规矩的老师。 有些同学没有规矩，因为他初中老师就是没有规矩的老师。我呢，是个很规矩的老师。今天，我就要来调教调教你们！“

4、【奇怪的比喻】“看，这（zhé）个时候，有一些同学，就直接把这个式子（一串很麻烦的等式）带到原式里面，这（zhé）样子做也是可以的，但特别麻烦，诶，就像一只尾巴上沾了很大一坨鸡屎的老母鸡，诶，你们说美不美观？”

5、【每次刚解决一道难题】“你们说是不是啊？是不是这样啊？”面带微笑地把头转过来，“诶，的确是这样的。（同学们还没有回答）“

6、欢迎补充。